A-3 提升教師教學專業與輔導能力：教師輔導機制，辦理教師專業成長活動
辦理教師專業成長活動與創新教學論壇活動，與各學院合作辦理教學成長講座，讓講座主題能符合各學院所需之專業化及深入化，協助教師教學成長達到廣度與深度均値成長之目標。
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