藝術進鄉源自於，106年的藝術下鄉計畫，本年度經教師與參與團隊的討論，決定藝術下鄉的活動名稱與活動內容進行些微的修正，使整體的規劃更符合活動之宗旨。首先將「藝術下鄉」改為「藝術進鄉」，雖兩者意涵相近，但「下」一字容易造成文字上的疏遠感凸顯了學校學生與藝術的距離，因此改以「進」代表本計畫的主動性。另外本次展覽的主要展件非採用以往奇美博物館提供之作品，用意在於打破藝術普遍的印象與認知，說到藝術經常聯想到傳統、古典的繪畫、雕塑等藝術作品，學校對於藝術的教育也經常從西方經典的名畫作為開頭，但在現當代藝術中對於藝術的看法與定義更佳的廣闊，我們希望本次計畫可以藉由學生們生活周遭的事物出發，進以解釋藝術廣義的價值同時讓學生們重新了解日常生活與自身經驗的珍貴。