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B-2(模組課程)教育專題系列講座1-社會共融I~故宮的跨域合作與實踐挑戰
在康綉蘭科長的演說使聽眾認識故宮現階段教推組從事的諸多業務,包含將策畫第一檔兒童展覽等,然而故宮最重視的是年輕化問題。
有人認為故宮不應跳過中間階層,也就是三十、四十歲的客群就直接想抓住二十歲客群,也有人認為故宮無法順利年輕化的根本問題在於故宮的歷史與政治定位本身即與現代年輕人觀點不同。當年輕人無法對中華文化產生共鳴,這些文物又怎麼能吸引臺灣觀眾?
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